Scolaire – Éducation

Tous les ouvrages scolaires, de la maternelle jusqu’en supérieur.

    • Le petit livre des grands nombres

      2,90

      Qu`est-ce qu’un gigabit ? Qu’est-ce que l’effet papillon ? Dans combien de temps le Soleil détruira-t-il la terre ? Combien chaque personne a-t-elle d’ancêtres ? Quel est le plus grand organisme vivant ?

    • Orthographe française

      1,50

      Ce guide, conçu pour un usage pratique et quotidien, récapitule l’essentiel de l’orthographe française. Pédagogique et simple, il permet de faire le point ou de répondre à des questions ponctuelles comme le cas du e muet, l’orthographe de l’adjectif de couleur ou encore le pluriel des noms composés. Cet ouvrage est composé de cinq parties étayées de règles précises et de nombreux exemples : • Les règles d’usage, la ponctuation. • Le verbe : participe présent et participe passé, accords de l’adjectif. • Le nom et l’adjectif qualificatif : formation du féminin et du pluriel, accords de l’adjectif. • Les homophones.

    • La Philosophie expliquée à ma fille

      3,00

      ” Philosophie ” ? Un mot qui fait souvent peur. On imagine des questions compliquées, des livres dont on ne comprend même pas le titre, un vocabulaire énigmatique. Ce ne serait pas une activité pour tout le monde.

      On se trompe, en croyant cela.

      Car tout le monde s’interroge sur le sens de la vie, sur la mort, la justice, la liberté… Chacun est coupable de raisonner, d’organiser ses idées. C’est d’ailleurs tout ce qu’il faut : des questions, et de la méthode.

      La philosophie n’est donc pas un casse-tête, mais une activité qu’on peut pratiquer comme la musique ou le sport : en débutant, en amateur ou en professionnel. L’essentiel est de bien commencer…

    • La culture expliquée à ma fille

      2,50

      On se fourvoierait sans doute en cherchant trace d’une quelconque ambition socratique dans ce petit dialogue enregistré entre un père et sa fille. À aucun moment, Jérôme Clément ne cherche à arracher son interlocutrice à ses préjugés puisqu’elle n’en a pas, ni même à la contrarier puisque la vérité sort de la bouche des enfants. C’est donc en père attentif et soucieux de transmettre sans brusquerie quelques notions de culture générale qu’il conduit ce débat d’où il ressort que le bon sens s’exerce bien sans contrainte. Ainsi, tous ceux qu’un ton trop polémique dérange ou fatigue trouveront dans cet opuscule une justification à leur prévention. C’est avec l’air de ne pas y toucher que le père introduit dans la conversation Karl Marx ou Claude Lévi-Strauss pour expliquer l’injustice de l’héritage ou pour rappeler que “rien n’est naturel, pas plus les sociétés primitives que les autres”.

      Un livre sans aspérité dont le charme léger peut agir sur un jeune lecteur. Dans la même collection : Le Racisme expliqué à ma fille, Les Religions expliquées à ma fille–Paul Klein

      A l’heure où lu culture est confiée à des technocrates, il est temps de lui rendre son enthousiasme et sa créativité. Au terme du dialogue entre Jérôme Clément et sa fille Judith, le lecteur saura tout de la culture du poireau à l’art contemporain, de la BD aux ” classiques ” tombés dons l’oubli après l’école. Culture savante, culture populaire, livre, télévision, Internet… rien n’échoppe aux regards investigateurs et critiques de Judith et de son père, pas même les effets de la globalisation et l’interrogation de chacun sur son identité : cultures régionale, nationale, européenne… Comment se définir aujourd’hui ? Rapidement, les questions ne viennent plus de celui qu’on croit et le patron d’ARTE, surpris et amusé, découvre une culture insoupçonnée. Et s’il s’agissait de… La Culture expliquée à mon père ?

    • Guide des ateliers d’écriture

      10,00

      Panorama des ateliers d’écriture.
      Comment animer. Publics. Marché des ateliers. Ateliers sur internet.

      Au Canada, en Belgique, en Suisse.

      Le rôle moteur des ateliers d’écriture n’est plus à démontrer, près de quarante ans après la premières expériences francophones.

      Dans pratiquement toutes les régions et villes de France, on peut aujourd’hui trouver un cadre pour apprendre à écrire en groupe: associations, bibliothèques, mairies, écrivains ou simples passionnés de la chose écrite…

      Environ 15% des Français ont écrit en amateur à un moment de leur vie, ou continuent à le faire. C’est une proportion importante face à d’autres activités de loisirs artistiques (peinture, musique, jeux de société, pétanque, randonnées,…) qui plus est, ils sont plus nombreux que les autres à considérer cette activité comme “importante” ou “très importante”.

      Pourtant beaucoup hésitent à se reconnaitre dans le terme “d’écrivain amateur”, comme si l’écriture était une activité intime, secrète, difficile à avouer publiquement. Explication du paradoxe d’une activité pas comme les autres.

      Ce guide des ateliers d’écriture sera un précieux outil: aussi bien pour tout animateur d’atelier que pour l’ensemble des participants à son groupe de travail.

    • Ateliers d’écriture, mode d’emploi

      10,00

      Certains formateurs, enseignants, écrivains ou animateurs sont déjà expérimentés et souhaitent renouveler ou enrichir leurs pratiques et peut-être mieux les structurer. D’autres débutent, sans expérience, et ont besoin de conseils, voire de séances clés en mains. Cet ouvrage s’adresse à ces différents praticiens en présentant un tour complet des questions qui peuvent se poser à un animateur d’atelier d’écriture.
      Dans la partie la plus importante, ils trouveront ainsi une centaine de séances pratiques d’ateliers d’écriture originales. D’autre part, tous les aspects matériels et administratifs ont été actualisés. Chaque séance est présentée avec son enjeu, ses conditions de mise en œuvre, des textes d’auteurs sur lesquels s’appuyer assortis (le commentaires, ainsi que la consigne d’écriture, des variantes et des prolongements.
      L’animateur peut ainsi, sur ce canevas, bâtir ses propres propositions. La référence à des textes littéraires est omniprésente parce qu’un atelier d’écriture peut également devenir un atelier de lecture.

    • L’anglais par les tests

      4,00

      Pour faire le point sur ses connaissances et améliorer son anglais, il est indispensable de pouvoir s’auto-évaluer de façon simple et rapide afin de mesurer les progrès accomplis. Ces tests auto-correctifs permettent de travailler de façon autonome la grammaire, le vocabulaire et la compréhension écrite. Chaque test est structuré selon deux niveaux de difficulté : * = niveau 3e, 2e ; ** = niveau 1re – Terminale. Contenu de l’ouvrage : – 1 test initial, – 30 tests de grammaire et de vocabulaire, – 30 tests sur la culture anglophone, – 1 test final, – des corrigés commentés.

    • Lutin Plop: J’apprends le néerlandais et les chiffres

      4,00

      Avec ce livre, votre enfant apprend à reconnaitre les chiffres en s’amusant. Plop, Bric, Dordebou et Pipolette l’invitent à découvrir les chiffres de 1 à 10.

    • Lutin Plop: J’apprends le néerlandais et les formes

      4,00

      Tu connais sans doute le cercle et le triangle.
      Mais sais-tu aussi à quoi ressemble une pyramide?Plop et ses amis lutins t’invitent à découvrir les formes…

    • Lutin Plop: J’apprends le néerlandais et les couleurs

      4,00

      La pomme est verte et la fraise est rouge. Mais de quelle couleur est la carotte?

      Plop et ses amis t’invitent à découvrir toutes les couleurs de l’arc en ciel.

    • Pourquoi le feu brûle-t-il ?

      3,00

      Pourquoi le fils est-il chaud?
      Qu’est-ce qui fait brûler un feu?
      Comment un feu de forêt prend-il?
      Comment le feu pollue-t-il l’atmosphère?
      Que sont les pluies acides?
      Que se passe-t-il quand une feu s’éteint?

      Petit curieux est une collection spécialement conçue pour les jeunes lecteurs à l’esprit curieux. Abondamment illustrée à l’aide de photographies en couleur, elle offre des réponses directes à une multitude de questions.

    • A portée de maths CM1

      6,00
      Un manuel structuré par grands domaines mathématiques (Connaissance des nombres, Calcul, Grandeurs et mesure, Espace et géométrie), pour laisser à l’enseignant le libre choix de sa progression en fonction des besoins de sa classe.

      Une partie « Comprendre et résoudre » permet d’acquérir de la méthodologie pour la résolution de problèmes.

      La première partie de l’ouvrage est consacrée au Calcul rapide qui regroupe le calcul mémorisé, le calcul réfléchi et le calcul instrumenté.

      Chaque domaine est introduit par une double page « Docs Math », lecture documentaire pour éveiller la curiosité de l’élève.

      Chaque leçon est structurée en double page et comprend :
      – un « Cherchons ensemble », exercice de découverte de la notion à faire à l’oral et collectivement ;
      – un encadré servant de référentiel à l’élève ;
      – de nombreux exercices et problèmes permettant un enseignement différencié ;
      – un ou deux exercices « Je travaille seul(e) », corrigé(s) en fin d’ouvrage, favorisant l’autonomie de l’élève,
      – un exercice « A toi de jouer », pour une approche plus ludique.

      Des pages de « Synthèse » proposent une ouverture sur d’autres disciplines (histoire, géographie, sciences…).

      Intentions pédagogiques : Proposer un ouvrage classé par domaine mathématiques et permettant de choisir sa progression. Offrir un large éventail d’exercices pour un usage très souple en fonction des exigences de chacun. Aider à la résolution de problèmes à travers la partie comprendre et résoudre. Systématiser la pratique régulière du calcul rapide (résultats mémorisés, calcul réfléchi, calcul instrumenté).

    • Nos Vêtements

      3,00

      Avec des textes simples, des photos vivantes et des savoir)faire, cet ouvrage incite le jeune enfant à poser des questions sur les vêtements qu’il porte. Il prendra conscience de leur forme, des matériaux dans lesquels ils sont réalisés et comprendra leur usage.

    • Moi je sais pourquoi!

      3,00

      Pourquoi le lapin remue-t-il le nez ?
      Pourquoi les épineux restent-ils verts en hiver ?
      Qu’est-ce qu’une étoile filante ?
      Pourquoi cligne-t-on des yeux si souvent ?
      D’où vient le sel de cuisine ?
      D’où vient le skateboard ?

      Ces questions ainsi que bien d’autres sont celles que se posent souvent les enfants et auxquelles les adultes ne peuvent pas toujours répondre facilement.
      Ce livre a pour but de fournir une réponse à toutes ces questions ; rédigés dans un langage clair et parfaitement adaptés à leur âge, les textes sont classés par thème et touchent les sujets les plus courants : les animaux, la nature, la Terre, le corps humain, les sciences et la société.
      Une source d’information très riche pour les enfants de 10 à 12 ans.

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