Classiques Bordas – Les Caprices de Marianne – Musset – Les Caprices de Marianne

Le texte intégral des Caprices de Marianne et son étude avec un cahier d’illustrations en couleurs Le texte intégral complété par des notes de bas de page et des questions de lecture pour permettre une approche méthodique du texte. Original : un cahier iconographique en couleurs Des illustrations variées (photographies de mises en scènes, peintures…) pour aborder la lecture de l’image. Un appareil critique détaillé : – des groupements de textes thématiques ; – les repères essentiels sur l’ouvre et sur l’auteur ; – des exercices d’écriture adaptés au niveau de l’élève et des sujets de bac. Table des matières L’appareil critique Avant le texte intégral, Regards sur l’ouvre – Chronologie : situation de Musset dans son siècle et rappel de ses autres écrits. – Repères : présentation en quelques points des caractéristiques essentielles des Caprices de Marianne. – Lire aujourd’hui : destiné à susciter la curiosité de l’élève pour une ouvre qu’il pourrait juger lointaine. – Musset et Les Caprices de Marianne : biographie de l’auteur et genèse de l’ouvre. Après le texte, Univers de l’ouvre – Le texte et ses images : exploitation du cahier d’illustrations à partir d’un questionnaire détaillé. – Quand Musset écrivait… : étude des contextes, des conditions de la vie littéraire, du statut de Musset et de la réception de son ouvre. – Une ouvre de son temps ? : réflexion sur un sujet de civilisation central dans Les Caprices de Marianne à partir d’éclaircissements historiques, sociologiques et culturels. – Formes et langages : étude de la structure des Caprices de Marianne et de ses caractéristiques stylistiques. – Les thèmes : analyse des principaux axes de lecture. – D’autres textes : deux groupements de textes d’orientations diverses et complémentaires, accompagnés de questions et de sujets d’écriture. – Lectures de l’ouvre : confrontation de différents jugements sur l’ouvre. – Annexes : lexique et bibliographie.